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Educação

Ciência e diversidade na escola são temas de webinar gratuito promovido pelo Solve for Tomorrow Brasil

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Evento online acontece no dia 16 de junho e propõe reflexões sobre como território, diversidade e educação científica podem contribuir para a construção de soluções inovadoras para desafios reais das comunidades

 

 

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SÃO PAULO, Brasil – 16 de junho de 2026 – O Solve for Tomorrow Brasil promove, nesta terça-feira (16) às 18h (horário de Brasília), o webinar gratuito “Ciência e Diversidade na escola: diálogos com o território”. O encontro virtual é um convite a educadores, gestores, estudantes e demais interessados a refletirem sobre o papel do território e da diversidade na construção do conhecimento científico dentro das escolas.
A proposta é ampliar o debate sobre como experiências locais, identidades culturais e contextos sociais podem ser incorporados ao ensino de Ciências, tornando o aprendizado mais significativo e conectado à realidade dos estudantes. A iniciativa, que tem coordenação geral do Cenpec, também destaca o potencial da educação STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) como ferramenta para promover engajamento estudantil e incentivar a busca por soluções para desafios reais das comunidades.
A programação contará com a participação de Barbara Carine, pesquisadora e referência nacional nos debates sobre educação antirracista e diversidade no ensino de Ciências. O encontro será mediado por João Verçosa, educador e consultor pedagógico, que conduzirá as discussões ao lado de especialistas, professores e convidados, promovendo reflexões em torno de práticas educacionais que valorizam diferentes perspectivas e reconhecem os estudantes como protagonistas na transformação de seus territórios.
O webinar terá como inspiração a experiência do BabaçuTech, projeto vencedor do Solve for Tomorrow Brasil, que demonstra como a observação das necessidades locais pode gerar soluções inovadoras e de impacto social. O projeto foi desenvolvido para auxiliar as quebradeiras de coco de babaçu no processo de coletar, quebrar e processar o babaçu para criar produtos a serem comercializados.

A proposta do webinar é apresentar exemplos concretos de como escolas podem transformar problemas cotidianos em oportunidades de aprendizagem, inovação e desenvolvimento comunitário.

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A programação será dividida em três momentos:

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  • Bloco I – Diversidade como ponto de partida na construção do conhecimento científico: abordando a importância de reconhecer diferentes vivências, identidades e contextos sociais nos processos de ensino e aprendizagem.
  • Bloco II – No chão da escola: diversidade na prática: momento para discutir experiências práticas no desenvolvimento de soluções voltadas às necessidades das comunidades, destacando o protagonismo estudantil e o papel da educação STEM.
  • Bloco III – Diálogo com o público: os participantes poderão enviar perguntas e interagir diretamente com os convidados.

“Acreditamos que a educação científica ganha ainda mais relevância quando dialoga com a realidade dos estudantes e valoriza a diversidade presente nos territórios. Este webinar pretende inspirar educadores a desenvolverem projetos que conectem conhecimento, pertencimento e impacto social, mostrando que a inovação pode surgir a partir dos desafios e das riquezas de cada comunidade”, afirma Helvio Kanamaru, diretor de ESG e Cidadania Corporativa da Samsung para América Latina.
As inscrições para o webinar são gratuitas e podem ser realizadas por meio do link: Link.

O que é o webinar “Ciência e Diversidade na escola: diálogos com o território”?

É um evento online promovido pelo Solve for Tomorrow Brasil para discutir como território, diversidade e educação científica podem contribuir para a construção de experiências de aprendizagem mais conectadas à realidade dos estudantes.

Quando o webinar “Ciência e Diversidade na escola” acontece?

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O webinar do Solve for Tomorrow 2026 será realizado no dia 16 de junho, das 18h às 19h30 (horário de Brasília).

Quem pode participar do webinar “Ciência e Diversidade na escola”?

Educadores, gestores escolares, estudantes, pesquisadores e qualquer pessoa interessada em educação, diversidade, inovação e ensino de Ciências.

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Como participar do webinar “Ciência e Diversidade na escola”?

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A participação é gratuita mediante inscrição prévia, que pode ser realizada pelo link: Link.

Essas e outras informações sobre o Solve for Tomorrow Brasil podem ser encontradas no site oficial e na Samsung Newsroom Brasil.

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Sobre a Samsung Electronics Co. Ltd.

A Samsung inspira o mundo e molda o futuro com ideias e tecnologias transformadoras. A empresa está redefinindo os universos de TVs, sinalização digital, smartphones, vestíveis, tablets, eletrodomésticos e sistemas de rede, além de memória, sistemas LSI e semicondutores. A Samsung também avança em tecnologias de imagem médica, soluções de climatização e robótica, enquanto desenvolve produtos automotivos e de áudio inovadores por meio da Harman. Com o ecossistema SmartThings, a colaboração aberta com parceiros e a integração da Inteligência Artificial em todo o portfólio, a Samsung oferece uma experiência conectada, inteligente e fluida. Além dos produtos e soluções de B2B, como a Linha Galaxy Robusta, Knox Suite e VXT. Para as notícias mais recentes da marca, acesse a Samsung Newsroom em Link.

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Sobre o Cenpec

Cenpec é uma organização da sociedade civil sem fins lucrativos que há mais de 30 anos trabalha pela promoção da equidade e qualidade na educação básica pública brasileira. Por meio de pesquisas e de tecnologias educacionais, contribui no desenvolvimento integral de crianças, adolescentes e jovens, na formação de profissionais de educação, na ampliação e diversificação do letramento e no fortalecimento da gestão educacional e escolar. Em parceria com redes de ensino, espaços educativos e outras instituições de caráter público e privado, atua dentro e fora das escolas públicas para diminuir as desigualdades e garantir uma educação de qualidade a todos e todas. Saiba mais: www.cenpec.org.br.

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Contato Imprensa – Samsung – samsungpr@cdn.com.br

Heloisa Nicacio – heloisa.nicacio@omc.com

Eduarda Moreira – eduarda.moreira@cdn.com.br

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Marina Nobre – marina.nobre@cdn.com.br

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Educação

Abertas inscrições para oficinas gratuitas de capoeira no Riacho Fundo

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Atividades incluem vivências presenciais com referências da modalidade, transmissões online sobre cultura popular e encerramento com batizado de capoeira

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Jak Spies, da Agência Brasília | Edição: Chico Neto

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Atividades são desenvolvidas por grupos predominantemente femininos, mas participação é aberta a todo o público | Foto: Diane Gomes/Divulgação

Estão abertas as inscrições para as vivências gratuitas de capoeira do projeto Mulheres Fortes, iniciativa com atividades voltadas para o fortalecimento da liderança feminina por meio da cultura popular.

A programação está agendada para este fim de semana (18 e 19) e para o dia 25, um sábado, sempre a partir das 14h, na Associação Cultural Arena Capoeira, localizada na Colônia Agrícola Riacho Fundo.

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Os encontros propõem um espaço de aprendizagem, diálogo e acolhimento, reunindo diferentes gerações em torno de uma prática marcada por resistência, ancestralidade e construção coletiva. Embora as mulheres sejam o foco do projeto, o evento é aberto a toda comunidade.

As inscrições são gratuitas e podem ser feitas por meio deste formulário eletrônico.  As vivências serão conduzidas por duas referências da capoeira feminina no país: Mestra Arara, do Rio de Janeiro, nos dias 18 e 19; e Mestra Lilu, da Bahia, responsável pela vivência do dia 25.

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Participação online

Além das atividades presenciais, o projeto promove transmissões ao vivo pelo perfil do Mulheres Fortes no Instagram, sempre às 20h.

Nesta quinta-feira (16), a programação terá um debate sobre coco de zambê. Seguem-se encontros sobre maculelê, no dia 20; e sobre samba de roda, no dia 22. O objetivo é reunir participantes de diferentes localidades para compartilhar conhecimentos sobre manifestações tradicionais da cultura afro-brasileira.

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A programação será encerrada com o tradicional batizado de capoeira, momento que marca a conclusão do ciclo de atividades. A expressão cultural é reconhecida pela Unesco como Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade.

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