Social
Programa estimula soluções para Educação e Emprego
 
																								
												
												
											Escola de Costura pode levar projeto empreendedor para escolas | Foto: Valentina Ramos
Hackacity Guará tem revolucionado a forma como novos negócios alcançam eficiência
Trilhar um curso com uma metodologia focada no empreendedorismo criativo, com ideias inovadores e soluções para o negócio. Esta é a forma que o programa Hackacity Guará tem realizado aulas, de forma gratuita, com novas perspectivas, inclusão social e estímulo à criatividade dos participantes na Incubadora de Projetos. Além do potencial de inovação e mudança, o curso estimula o desenvolvimento pessoal e profissional de forma contínua.
“Ao fomentar a criatividade e o empreendedorismo, a empresa incubada se beneficia com a injeção de novas ideias e abordagens inovadoras. Isso pode levar ao desenvolvimento de produtos e serviços mais criativos e eficientes, melhorando a competitividade no mercado”, explica a coordenadora do Hackacity Guará, Cristiane Pereira.
 
Soluções que desenvolvem empresas para da área de Educação
Valentina Ramos é autora do livro técnico de modelagem de roupas intitulado “Asas da Costura”, e também é dona do próprio curso na área. O Hackacity Guará está sendo um momento oportuno para desenvolver seu projeto de profissionalização com foco em emprego e renda extra. Após escrever o livro patenteado com um método próprio de ensino, Valentina pretende expandir para inclusão nas escolas.
“A costura mudou minha vida e trouxe a oportunidade de me manter para garantir renda e sustentar meu filho. Organizei uma estrutura na sala do apartamento e passei a costurar para os vizinhos do prédio. O negócio começou a crescer e vi de perto essa mudança de mulheres, muitas das quais mães solteiras que, de repente, mudaram suas condições de vida”, explica Valentina.
Após ver o anúncio no Jornal do Guará, a empreendedora decidiu desenvolver seu projeto para incluir o livro no projeto de escola. Após estudar 150 métodos feitos em vários locais do mundo, com profunda pesquisa, Valentina montou o próprio método com certificado detalhado sobre costura.
  
Foto: Valentina Ramos
“O Hackacity veio como uma aprendizagem gratuita e me ajudou a ver como ser mais objetiva e colocar em prática essa arte manual. Controlei minha ansiedade e passei a ver a dor dos clientes de uma forma geral. A incubadora é um curso gratuito que tem melhorado a minha vida”, comemora Valentina.
O Hackacity Guará é uma iniciativa do Codese-DF, com o apoio da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação do DF e da Administração do Guará, e fomento do Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovação do Brasil.
A partir das 19h desta segunda-feira, 13 de maio, será realizado o primeiro meetup da Incubadora Hackacity Guará, com o objetivo de levar pitches e networking. O encontro será um espaço relevante para inspiração e sabores se unem nessa jornada da inovação, onde ideias brilhantes ganham vida enquanto os participantes degustam de pratos e drinks do Porks Guará.
Incubadora de Projetos Hackacity Guará
Local das aulas: Auditório da Administração Regional do Guará, QE 25 do Guará II
Período das aulas: Abril a Julho de 2024
Informações: https://hackacity.com.br/
ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO – HACKACITY GUARÁ
Proativa Comunicação
Contatos: Giselli Ribeiro (61) 98324-4086 / Flávio Resende (61) 99216-9188
proativa@proativacomunicacao.com.br/ rpdigital@proativacomunicacao.com.br
Twitter (X) /Facebook/Instagram: @ProativaC
Instagram: @hackacityguara
 
																	
																															Social
Na Trilha do Teatro leva riso, música e escuta para seis escolas do DF
 
														De outubro a novembro, projeto de arte-educação transforma a rotina escolar em experiência sensorial com mediação, espetáculo teatral e laboratório de musicalização.
Do campo ao ensino especial, seis escolas do DF recebem o projeto Na Trilha do Teatro para fazer do horário de aula um encontro com o riso, a curiosidade e o som do próprio corpo. Voltado a crianças de 6 a 10 anos, o programa articula três ações gratuitas e complementares: uma mediação teatral que prepara o olhar do público, a apresentação do espetáculo “Seu Cocó e as Caixas-surpresa” e um laboratório de musicalização infantil. A iniciativa é realizada com recursos do Fundo de Apoio à Cultura (FAC) da Secretaria de Cultura e Economia Criativa do Distrito Federal.
 
O projeto aposta na formação de espectadores e na presença qualificada de artistas dentro da escola. A proposta é criar pontes entre obra e plateia, ativando repertórios sensoriais e afetivos. Na prática, a visita movimenta toda a comunidade escolar: professores, equipes pedagógicas, estudantes e famílias, que veem pátios e salas se transformarem em palco; e a rotina, em experiência.
“É muito importante poder retomar com esse projeto de arte-educação, as escolas são espaços fundamentais para a formação de espectadores e cidadãos, afinal educação e cultura são pilares para uma sociedade justa”, conta o ator Pedro Caroca.
A trilha começa com a mediação teatral: uma conversa leve e provocadora, antes do espetáculo, que apresenta referências, convida à escuta e à participação das crianças. Nessa etapa, é distribuída uma cartilha pedagógica e lúdica com o material de apoio, para que a experiência siga ecoando em sala de aula depois da apresentação.
  
  
  
Em seguida é a vez do espetáculo “Seu Cocó e as Caixas-supresa”. E entra em cena Seu Cocó, um palhaço que “toca sem saber que toca” e convida o público a passear por um acervo de incertezas e descobertas: canções inventadas, poesias invisíveis, trava-línguas dançados, adivinhas misteriosas e cantigas de roda. O humor e a brincadeira abrem espaço para que cada criança reconheça seu próprio jeito de perceber ritmos, silêncios e histórias.
“O espetáculo é sobre a beleza de transformar o comum no extraordinário. Cada caixa é uma porta que se abre para a poesia e a imaginação compartilhada com o público. Meu maior desejo é que cada jogo e cada descoberta tragam a leveza e o encantamento que só a palhaçaria consegue provocar”, afirma a diretora Ana Vaz.
Para fechar, o laboratório de musicalização infantil, conduzido por Pedro Caroca, transforma o corpo em instrumento e a turma em orquestra. Por meio de jogos e dinâmicas, as crianças experimentam tempo, pulso, timbre e harmonia de modo prático e lúdico, uma iniciação ao universo sonoro que fortalece a escuta coletiva e a autonomia criativa.
Após as visitas escolares, será lançada uma exposição virtual com o olhar e a voz dos estudantes participantes. Ilustrações e depoimentos vão compor o acervo, ao lado de registros fotográficos e audiovisuais da equipe. A mostra, com curadoria do museólogo Marino Alves, ficará disponível permanentemente no site www.natrilhadoteatro.com.br.
“A exposição apresentará o processo de concepção e realização do projeto, destacando como as ações propostas impactaram os públicos, quais memórias foram evocadas e quais sentimentos vieram à tona. O teatro toca e emociona, e a museologia pode compartilhar e discutir as relações criadas entre artista e públicos ”, explica o curador Marino Alves.
Esta é a segunda edição de Na Trilha do Teatro. Em 2023, a iniciativa passou por 11 escolas públicas em diferentes regiões administrativas do DF. Agora, amplia o compromisso com a acessibilidade, oferecendo interpretação em LIBRAS, audiodescrição e material pedagógico acessível.
 
Programação
28 de outubro – Escola Classe Kanegae no Riacho Fundo
29 de outubro – Centro de Ensino Especial de Deficientes Visuais (CEEDV) Asa Sul
30 de outubro – Escola Classe Itapeti no Paranoá
05 de novembro – Escola Classe Guariroba em Samambaia
06 de novembro – Escola Classe Córrego das Corujas em Ceilândia
07 de novembro – Escola Bilíngue de Taguatinga
Baú Comunicação Integrada
Camila Maxi – (61) 98334-4279
Michel Toronaga – (61) 98185-8595
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